Apa Sajalah

Pendidikan Agama pada Kurikulum 2013 dalam materi pelajaran buku pegangan guru dan siswa juga mengalami revisi pada tahun 2017 ini
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti merupakan bagian mata pelajaran kurikulum 2013 yg dominan memuat unsur spritual dan sosial KI 1, Guru Pendidikan Agama punya tugas menggenapi penilaian semua kompetensi, buku-buku ini kami sediakan baik buku guru maupun buku siswa untuk mapel Agama Islam, Hindu, Budha, Kristen, Katolik, Konghucu Kelas 1 dan 4 SD dan MI


Buku Guru Kelas 1 K13 Revisi 2017
Kelas I PAdB Islam BG_rev2017.pdf (5.0 MB)
Kelas I Buddha BG_MJCrev2017.pdf (9.3 MB)
Kelas I PAdB Kristen BG_MJCrev2017.pdf (78.8 MB)
Kelas I Khonghucu .pdf (9 MB)
Kelas I PAdB Katolik BGrev2017.pdf (5.3 MB)
Kelas I Hindu BG.pdf (5.5 MB)

Buku k13 edisi revisi tahun 2017 pada jenjang kelas 1 SD/MI ini kami bagikan untuk rekan guru sekolah pelaksana kurikulum 2013 dalam bentuk softcopy. Buku ini dibuat dengan berlandaskan pada Kompetensi Dasar yang telah disusun oleh Kemendikbud. Demikian pula, buku ini telah melalui proses review, evaluasi, penyuntingan, dan mendapatkan catatan serta

Saran-saran perbaikan yang dilakukan baik oleh penelaah maupun tim editor di bawah pengawasan Kemendikbud. Berbeda dengan Buku Guru sebelumnya, atas arahan dari Kemendikbud,  kali ini Buku Guru tidak lagi dilengkapi  dengan KI 1 dan KI 2, kecuali untuk PPKn. Namun demikian, dalam kesehariannya guru tetap melakukan proses pengamatan perkembangan sikap spiritual dan sikap sosial peserta didik.

Buku Guru disusun untuk memudahkan para guru dalam melaksanakan pembelajaran tematik terpadu. Buku ini mencakup hal-hal sebagai berikut.
1. Jaringan tema yang memberi gambaran kepada guru tentang suatu tema yang melingkupi empat subtema dengan kompetensi dasar (KD) dan indikator dari berbagai mata pelajaran.
2. Ruang lingkup pembelajaran yang memberikan gambaran tentang kegiatan dan kemampuan yang dikembangkan dalam satu subtema.
3. Tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada setiap kegiatan pembelajaran. '
4. Media dan alat pembelajaran yang akan digunakan pada setiap kegiatan pembelajaran.
5. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran tematik terpadu yang terdiri dari Kegiatan Pembuka, Kegiatan Inti, dan Kegiatan Penutup yang disusun untuk menggambarkan kegiatan pembelajaran yang menyatu dan mengalir.
6. Pengalaman belajar yang bermakna untuk membangun sikap dan perilaku positif, penguasaan konsep, keterampilan berpikir saintifik, berpikir tingkat tinggi, kemampuan menyelesaikan masalah, inkuiri, kreativitas, dan pribadi reflektif.

Baca juga
Buku Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017
Buku Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017
Buku Kelas 2 Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017

7. Berbagai teknik penilaian siswa.
8. Informasi yang menjadi acuan kegiatan remedial dan pengayaan.
9. Petunjuk penggunaan Buku Siswa
BG TEMA 1
BS TEMA 1
BG TEMA 2.pdf (35.1 MB)
BS TEMA 4.pdf (120.2 MB)
BG TEMA 4.pdf (51.8 MB)
BG TEMA 2.pdf (35.1 MB)
BS TEMA 3.pdf (94.9 MB)
BS TEMA 2.pdf (135.6 MB)
BG TEMA 3.pdf (31.8 MB)